Liên Đội trường THCS Nguyễn Viết Xuân tổ chức sinh hoạt chuyên đề "Truyền thống nhà trường"

Trường THCS Nguyễn Viết Xuân có bề dày truyền thống tốt đẹp, ẩn chứa trong đó là niềm tự hào, niềm tin và sự gửi gắm của các thế hệ cha anh đi trước, đó là động lực để các thế hệ học sinh phấn đấu và trưởng thành. Trường THCS Nguyễn Viết Xuân với 15 năm xây dựng và trưởng thành từ sự tận tâm của thầy cô và sự nỗ lực của bao lớp học trò đã xây dựng nên bề dày tốt đẹp ấy. Vì vậy, giáo dục truyền thống nhà trường cho học sinh lớp 6 – những gương mặt đầu cấp còn nhiều bỡ ngỡ – chính là giúp các em sớm cảm nhận mình là một phần của tập thể, biết yêu quý mái trường, tôn trọng thầy cô và gắn bó với bạn bè. Đem lại cho các em nhiều ý nghĩa to lớn về truyền thống tốt đẹp đó. Ngày hôm nay, chúng ta được học tập, rèn luyện dưới mái trường mang tên Liệt sĩ Nguyễn Viết Xuân. Điều đó không chỉ là niềm vinh dự, mà còn là trách nhiệm. Mỗi chúng ta cần khắc ghi công lao của cha anh, biết ơn các thế hệ thầy cô giáo, để từ đó sống xứng đáng hơn: biết yêu thương, biết sẻ chia, biết cố gắng vươn lên trong học tập, rèn luyện để mai này trở thành những công dân tốt , góp phần xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp, văn minh. 
Đến dự chương trình có Cô Đinh Thị Ngọc Linh - phó Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Viết Xuân, thầy Tống Đăng Điệu - tổng phụ trách Độii, giáo viên chủ nhiệm khối 6 và khối 7, đặc biệt hơn 900 học sinh khối 6, 7 cùng tham gia.
Khi bước vào lớp 6, các em sẽ gặp nhiều thay đổi: số môn học nhiều hơn, thầy cô bộ môn khác nhau, cách học cũng mới mẻ. Để học tốt, các em cần: Biết lập thời gian biểu hợp lý, phân bổ thời gian cho từng môn học. Hình thành thói quen chuẩn bị bài trước khi đến lớp để nắm được kiến thức cơ bản. Chủ động hỏi khi chưa hiểu, mạnh dạn trao đổi với thầy cô và bạn bè. Thực hành tự học và tự quản lý: ghi chép cẩn thận, làm bài tập đầy đủ, ôn tập thường xuyên.
Một phương pháp học tập chung và sâu cho học sinh lớp 6: Phương pháp “Đọc – Hiểu – Ghi nhớ – Vận dụng” có thể áp dụng cho hầu hết các môn học: Đọc kỹ: nắm nội dung cơ bản trong sách giáo khoa. Hiểu rõ: phân tích, đặt câu hỏi “Vì sao?”, “Như thế nào?”. Ghi nhớ: hệ thống lại bằng sơ đồ tư duy, gạch ý chính, ghi vở khoa học. Vận dụng: làm bài tập, thực hành, liên hệ kiến thức vào đời sống.
Một số hình ảnh minh hoạ: